Learning Outcomes

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Doktor Ilmu Lingkungan Pascasarjana Universitas Udayana sebagai dasar pengembangan kompetensi akademik, riset, kepemimpinan ilmiah, dan pemecahan masalah lingkungan.

Profil Kompetensi Lulusan

Capaian Pembelajaran Lulusan PDIL

CPL PDIL dirumuskan dalam empat ranah, yaitu sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus. Keseluruhan CPL mengarahkan mahasiswa untuk memiliki integritas akademik, penguasaan ilmu lingkungan, kemampuan riset, komunikasi saintifik, serta kapasitas memecahkan persoalan lingkungan melalui pendekatan lintas disiplin.

9Rumusan CPL
Empat Ranah Kompetensi

Kelompok Capaian Pembelajaran

Sembilan CPL dikelompokkan secara sistematis untuk memastikan keseimbangan antara karakter, penguasaan pengetahuan, kemampuan umum, dan kompetensi khusus pada jenjang doktor.

013 CPL

Sikap

Karakter, integritas, kepedulian sosial dan lingkungan, serta penghayatan nilai Pancasila.

022 CPL

Pengetahuan

Filosofi keilmuan, konsep, prinsip, standar, dan metode ilmiah mutakhir.

032 CPL

Keterampilan Umum

Pemikiran kritis, komunikasi saintifik, pengelolaan riset, dan jejaring kerja.

042 CPL

Keterampilan Khusus

Riset orisinal dan pemecahan persoalan lingkungan secara lintas disiplin.

Rumusan CPL

Capaian Pembelajaran Lulusan

Rumusan berikut menjadi acuan dalam pengembangan kurikulum, proses pembelajaran, asesmen, penelitian disertasi, serta penguatan profil lulusan PDIL.

CPL1S1
Sikap

Keimanan, Karakter, dan Nilai Pancasila

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berkarakter, bersikap nasionalisme, taat hukum dan berdisiplin, serta bermoral dan beretika sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

LandasanPerpres 8/2012; Permendikbudristek 53/2023
CPL2S2
Sikap

Penghormatan terhadap Martabat dan Keberagaman

Menghargai martabat dan hak asasi manusia, nilai demokrasi dan keadilan, keanekaragaman budaya, agama, dan kepercayaan, serta pendapat dan temuan orisinal orang lain.

LandasanPerpres 8/2012
CPL3S3
Sikap

Integritas, Kepedulian, dan Tanggung Jawab

Bekerja sama, berintegritas, memiliki kepedulian terhadap sosial dan lingkungan, serta bertanggung jawab secara mandiri dengan menginternalisasi nilai, norma, etika akademik, dan semangat kewirausahaan.

LandasanPerpres 8/2012; Permendikbudristek 53/2023
CPL4P1
Pengetahuan

Filosofi Keilmuan Multidisipliner

Menguasai filosofi keilmuan pada bidang ilmu pengetahuan dan keterampilan tertentu secara multidisipliner, interdisipliner, dan transdisipliner yang dibutuhkan untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja.

LandasanPermendikbudristek 53/2023; Asosiasi Prodi Sejenis/Profesi
CPL5P2
Pengetahuan

Penguasaan Konsep dan Metode Ilmiah Mutakhir

Menguasai fakta, konsep, prinsip, standar, dan metode ilmiah termutakhir yang dapat digunakan untuk memecahkan berbagai masalah atau isu sesuai bidang keilmuannya.

LandasanPermendikbudristek 53/2023; Asosiasi Prodi Sejenis/Profesi
CPL6KU1
Keterampilan Umum

Pemikiran Kritis dan Komunikasi Saintifik

Mampu mengembangkan ide, pemikiran logis dan kritis, serta argumen saintifik secara mandiri dan bertanggung jawab berdasarkan etika akademik, kemudian mengomunikasikannya melalui berbagai media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas.

LandasanPermendikbudristek 53/2023
CPL7KU2
Keterampilan Umum

Pengelolaan Riset dan Jejaring Kerja

Mampu mengelola riset dan pengembangan, memperoleh pengakuan nasional dan internasional, serta mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega dan sejawat di dalam lembaga maupun komunitas yang lebih luas.

LandasanPermendikbudristek 53/2023
CPL8KK1
Keterampilan Khusus

Pendalaman Ilmu dan Karya Orisinal

Mampu melakukan pendalaman dan perluasan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang lingkungan melalui riset atau penciptaan karya kreatif, orisinal, dan teruji.

LandasanPerpres 8/2012; Permendikbudristek 53/2023
CPL9KK2
Keterampilan Khusus

Pemecahan Masalah Lingkungan Kompleks

Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang lingkungan melalui pendekatan multidisipliner, interdisipliner, dan transdisipliner.

LandasanPerpres 8/2012
Matriks CPL

Ringkasan Capaian dan Landasan

Matriks ini menyajikan kode CPL, ranah kompetensi, rumusan capaian, dan landasan pengembangannya secara ringkas.

Kode Ranah Rumusan CPL Landasan
CPL1S1 Sikap Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berkarakter, bersikap nasionalisme, taat hukum dan berdisiplin, serta bermoral dan beretika sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Perpres 8/2012; Permendikbudristek 53/2023
CPL2S2 Sikap Menghargai martabat dan hak asasi manusia, nilai demokrasi dan keadilan, keanekaragaman budaya, agama, dan kepercayaan, serta pendapat dan temuan orisinal orang lain. Perpres 8/2012
CPL3S3 Sikap Bekerja sama, berintegritas, memiliki kepedulian terhadap sosial dan lingkungan, serta bertanggung jawab secara mandiri dengan menginternalisasi nilai, norma, etika akademik, dan semangat kewirausahaan. Perpres 8/2012; Permendikbudristek 53/2023
CPL4P1 Pengetahuan Menguasai filosofi keilmuan pada bidang ilmu pengetahuan dan keterampilan tertentu secara multidisipliner, interdisipliner, dan transdisipliner yang dibutuhkan untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja. Permendikbudristek 53/2023; Asosiasi Prodi Sejenis/Profesi
CPL5P2 Pengetahuan Menguasai fakta, konsep, prinsip, standar, dan metode ilmiah termutakhir yang dapat digunakan untuk memecahkan berbagai masalah atau isu sesuai bidang keilmuannya. Permendikbudristek 53/2023; Asosiasi Prodi Sejenis/Profesi
CPL6KU1 Keterampilan Umum Mampu mengembangkan ide, pemikiran logis dan kritis, serta argumen saintifik secara mandiri dan bertanggung jawab berdasarkan etika akademik, kemudian mengomunikasikannya melalui berbagai media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas. Permendikbudristek 53/2023
CPL7KU2 Keterampilan Umum Mampu mengelola riset dan pengembangan, memperoleh pengakuan nasional dan internasional, serta mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega dan sejawat di dalam lembaga maupun komunitas yang lebih luas. Permendikbudristek 53/2023
CPL8KK1 Keterampilan Khusus Mampu melakukan pendalaman dan perluasan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang lingkungan melalui riset atau penciptaan karya kreatif, orisinal, dan teruji. Perpres 8/2012; Permendikbudristek 53/2023
CPL9KK2 Keterampilan Khusus Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang lingkungan melalui pendekatan multidisipliner, interdisipliner, dan transdisipliner. Perpres 8/2012
Orientasi Lulusan

Arah Implementasi CPL

Implementasi CPL diarahkan agar lulusan mampu menghasilkan kontribusi ilmiah sekaligus memberi solusi nyata bagi pengelolaan lingkungan.

01

Berintegritas dan Beretika Akademik

Lulusan menjunjung nilai Pancasila, etika akademik, tanggung jawab, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

02

Menguasai Ilmu Lingkungan secara Mendalam

Lulusan memiliki penguasaan filosofi keilmuan, konsep, prinsip, standar, dan metode ilmiah mutakhir dalam bidang lingkungan.

03

Mampu Mengelola Riset dan Publikasi

Lulusan mampu mengembangkan riset, menyusun argumen saintifik, mengomunikasikan hasilnya, dan membangun jejaring akademik.

04

Menyelesaikan Masalah secara Lintas Disiplin

Lulusan mampu menghasilkan karya orisinal dan menyelesaikan persoalan lingkungan melalui pendekatan multidisipliner, interdisipliner, dan transdisipliner.

Profil Doktor Ilmu Lingkungan

Berkarakter, Unggul dalam Riset, dan Berdampak

Melalui sembilan capaian pembelajaran tersebut, PDIL berkomitmen menghasilkan doktor ilmu lingkungan yang berintegritas, menguasai keilmuan mutakhir, mampu mengembangkan riset orisinal, serta memberikan solusi terhadap persoalan lingkungan yang kompleks.

CPL9Empat Ranah


News

See More >>

Announcement

See More >>

Agendas

See More >>